M.Kosin.jpg

mgr Magdalena Kosiń

Pełni funkcję zastępcy Dyrektora Szkoły. Pracuje w Polskiej Sobotniej Szkole od samego początku. Jest koordynatorem programów rewalidacyjnych dla uczniów z zaburzeniami rozwojowymi. Ukończyła 5-letnie studia dzienne na kierunku pedagogika terapeutyczna i rehabilitacja. Aktualnie pracuje jako terapeuta i fizjoterapeuta. Posługuje się metodą komunikacyjną MAKATON, piktogramami, techniką terapeutyczną TAC-PAC oraz technikami behawioralnymi. Jest wykwalifikowaną masażystką, specjalistką od gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej.

Ukończyła liczne szkolenia i kursy:

- metodykę nauczania języka polskiego w zakresie nauczania zintegrowanego,

- kurs: diagnozowanie problemów i potrzeb edukacyjnych w przedszkolu i szkole

- kurs: przeciwdziałanie agresji u dzieci w wieku przedszkolnym poprzez zabawy grupowe i działania nauczyciela

- kurs terapii behawioralnej oraz radzenie sobie z trudnym zachowaniem uczniów

- kurs z diagnozy lateralizacji,

- szkolenie z technik edukacyjnych i wychowawczych wykorzystywanych w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwoju,

- bajkoterapia w pracy nauczyciela i pedagoga

Swoją przyszłość wiąże z pracą z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi, głównie z autyzmem i zespołem Aspergera.

IMG_20200913_122756.jpg

Ukończył studia magisterskie na UMCS w Lublinie o specjalności Geografia kartografia z geografią społeczno-ekonomiczna oraz nauczanie geografii w szkole. Najbliższą jego sercu jest geografia i historia  Lublina  oraz województwa lubelskiego.

W wolnym czasie lubi słuchać muzyki rockowej z lat 70- tych, tańczyć tańce latynoskie oraz spędzać czas ze swoją córką. 

Roman Cieśla

Screenshot_20190719-072811_Gallery.jpg

mgr Magdalena Baran

Ukończyła 5-letnie studia magisterskie, kierunek pedagogika społeczna i terapia pedagogiczna. Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi, dziećmi i młodzieżą z trudnościami w zachwaniu oraz osobami starszymi. Właśnie ukończyła Higher Level Apprenticeship in General Adult Social Care (Level 5 Diploma in Leadership for Health and Social Care and Children and Young People's Services, Adults' Residential Management). Obecnie pracuje z osobami starszymi. Na co dzień zapracowana mama dwóch synów, lubiąca wyzwania i poszerzanie horyzontów. Niepoprawna altruistka i pracoholiczka . Uwielbia spędzać czas z rodziną, gotowac i piec. Interesuje się psychologią społeczną. 

Klaudia S-P.png

Pozytywnie zakręcona do granic możliwości. Gotowa do działania o każdej porze dnia i nocy. Z ogromnym bzikiem na punkcie językoznawstwa, książek i nowych mediów. Ukończyła filologię polską na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w prokuraturze, radiu, gazecie, szkole i agencji reklamowej. Hobbystycznie zajmuje się copywritingiem i rysowaniem. Lubi uczyć i SIĘ uczyć, dlatego zawsze ma ręce pełne roboty! 🙂

Klaudia Sokół- Prus

Pochodzi z Włoszczowy. Od 2007 roku mieszka w Trowbridge.
Ukończyła szkolenie nt. Kształtowania mowy i języka u dzieci dwujęzycznych.
Interesuje ją dobra książka, muzyka, socjologia, problemy społeczne i gotowanie.
Uwielbia spędzać czas ze swoją rodziną i synem Filipem.

Ewa Sikorska

20200725_181040.jpg

to come

Anna Nabolska

B612_20200908_200735_723.jpg

Pochodzi z Dolnego Śląska. Posiada wykształcenie wyższe licencjackie na kierunku Animator kultury. Od września 2019 nauczycielka w Polskiej Szkole im. Jana Pawła II w Bath. 

Interesuje ją muzyka, taniec od niedawna szkicowanie. Jej pasją jest prowadzenie imprez dla dzieci i dorosłych

Alicja Nowicka

Magdalena Liana-Stellmach.jpg

W 2007 roku ukończyła Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy na kierunku Matematyka o specjalności nauczycielskiej. Bezpośrednio po ukończeniu studiów podjęła pracę w Zespole Szkół Gastronomicznych w Bydgoszczy jako nauczyciel matematyki. Nauczała w gimnazjum, liceum a także w szkole dla dorosłych. W 2008 roku ukończyła studia podyplomowe w Wyższej Szkole Bankowej w Toruniu na kierunku Rachunkowość i Zarządzanie Finansami.  W 2010 roku przyjechała do Wielkiej Brytanii, a w 2011 roku rozpoczęła współpracę z Polską Szkoła im. Jana Pawła II jako nauczyciel matematyki.  W 2013 roku miała przerwę w nauczaniu w związku z narodzinami córki Lenki. W 2016 roku powróciła do szkoły jako nauczyciel i obecnie jest wychowawcą klasy 3.  Od 2019 roku pełni także funkcję Lidera Finansowego szkoły.

Magdalena Liana-Stellmach

69948291_509994322911567_352943679622191

Natalia Bąkowska

Ukończyła wiele kursów ukierunkowanych na pracę z najmłodszymi dziećmi m. in. Metodę Dobrego Startu w edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, specjalnej i terapii pedagogicznej. Wybrała ten kierunek, ponieważ praca z dziećmi jest jej pasją. Do każdego dziecka podchodzi indywidualnie z empatią, wesołym nastawieniem oraz dużą cierpliwością. Zadowolenie i uśmiech dziecka jest najlepszą nagrodą, jaką można otrzymać. Prywatnie jest mamą trójki dzieci w wieku 5, 11 i 14 lat, więc doskonale rozumie wszelkie troski rodziców. 

Mieszka w Anglii od 2005 roku. W 2012 ukończyła studia magisterskie o kierunku Zarządzanie Europejskie (MSc European Governance) na Uniwersytecie w Bristolu, a wcześniej studia licencjackie na Uniwersytecie Bath Spa o kierunku Biznes i Zarządzanie (Business and Management BA (Hons)). Pracuje na Uniwersytecie w Bath jako Koordynator Projektów Naukowych i Finansów (Research Project and Finance Coordinator).

W 2020 zaczęła uczyć klasę GCSE, a kilka lat wcześniej była związana z Polską Szkołą jako asystent w najmłodszej klasie. W latach 2010-11 pracowała wolontaryjnie w organizacji Mentoring Plus pomagając polskiej młodzieży w adaptacji w warunkach angielskich.

Prywatnie mama dwójki dzieci. Lubi biegać i wychodzi na pole.

Marta Szlachta

Marta Szlachta.jpg