Klasa 4 Poziomki
wychowawca: Justyna Błądek
asystent: Agnieszka Kozierska
13.09.2025
Temat: Krótko o sobie, czyli jak należy się przedstawiać?
-omówienie “Złotych zasad” panujących w naszej klasie
- totem klasowy Poziomki
- pogadanka na temat tego, co to znaczy przedstawiać się i w jakich sytuacjach się przedstawiamy
- odczytanie tekstu “Krótko o sobie” i określenie w jaki sposób przedstawiają się bohaterowie
- wyjaśnienie pojęcia dane osobowe
- odczytanie i omówienie wskazówek dotyczących przedstawiania siebie i innych
- zapisanie skojarzeń do wyrazy wakacje
- odczytanie i analiza wiersza “Wiersz na pocieszenie” - Natalia Usenko.
20.09.2025
Temat: Od sylaby do przenoszenia wyrazów - składanie życzeń.
- test kompetencyjny
- składamy życzenia: komu?, z jakiej okazji? czego można życzyć?
- analiza treści przykładowych życzeń
- adresowanie kartki pocztowej
- odmówienie informacji na temat sylaby i zasad dotyczących przenoszenia wyrazów
- ćwiczenia utrwalające
27.09.2025
Temat: Od liter do słów - alfabet i słownik w jednym.
- rozmowa na temat sposobów zdobywania informacji o świecie przez ludzi niewidomych - Alfabet Braille'a
- analiza tekstów, określenie czasu i miejsca wydarzeń: "Syn Nima", "Tajemniczy szyfr"
- wprowadzenie pojęcia akapit
- poznajemy słowniki, wyjaśnienie ważniejszych skrótów i symboli występujących w dostępnych słownikach
- praca ze słownikami, ćwiczenia doskonalące umiejętności szybkiego szukania wyrazów w słowniku ortograficznym
- przypomnienie pojęć: głoska, litera, alfabet
- ćwiczenia utrwalające
04.10.2025
Temat: Moja wymarzona szkoła i jej bohaterowie.
- kleksografia, zabawa z plamami farb i tworzeniem obrazów
- omówienie, co możemy znaleźć w różnych rodzajach słowników i do czego każdy z nich służy (kontynuacja)
- poznaliśmy pojęcie synonimy (wyrazy bliskoznaczne) i wykonaliśmy kilka ćwiczeń utrwalających to zagadnienie
- rozmawialiśmy o tym, czym jest plakat i do czego służy, a także o wymarzonej szkole i przedmiotach
- odczytanie tekstu „Nowa pani” i omówienie jego treści
- zapisanie planu wydarzeń i uzupełnienie informacji o głównej bohaterce - opisując jej wygląd, umiejętności i zachowanie
11.10.2025
Temat: Zakręty ortografii. Ćwiczenia utrwalające pisownię wyrazów z “ó” i “u”.
- przypomnienie jakie znamy części mowy, podział na odmienne i nieodmienne
- odczytanie i wykonanie ćwiczeń do wierszy “O kozie na mrozie”, “ Smoczy apetyt” - Agnieszki Frączek
- stworzenie notatki graficznej dotyczącej pisowni wyrazów z “ó” i “u”
- wykonaliśmy ćwiczenia utrwalających zasady ortograficzne
25.10.2025
Temat: Z życia klasy… - utrwalamy “u” i “ó”.
- „Dynastia Miziołków” Joanny Olech – odczytanie fragmentu i omówienie jego treści oraz utworzenie planu wydarzeń.
- Kim jest narrator – wyjaśniliśmy, kto to jest i kto może pełnić tę rolę.
- Wiersz Jana Brzechwy „Znaki przestankowe” – omówiliśmy, kiedy stosujemy poszczególne znaki interpunkcyjne, oraz wykonaliśmy ćwiczenia utrwalające ich użycie.
- Pisownia wyrazów z „u” i „ó” – uczniowie przypomnieli sobie zasady i wykonali ćwiczenia, które pozwoliły im je utrwalić.
08.11.2025
Temat: Co zachowaniu mówi o człowieku? - rzeczownik.
- Dyktando utrwalające pisownię "u" i "ó".
- Przypomnienie wiadomości o rzeczowniku - ćwiczenia utrwalające, rozpoznawanie rzeczowników, określanie liczby i rodzaju.
- Analiza tekstu "Lekcja francuskiego" Frances Hodgson Burnett - określenie świata przedstawionego (bohaterowie, miejsce wydarzeń, czas wydarzeń, najważniejsze wydarzenia).
- opis i ocena postaci literackiej - pozytywne i negatywne przymiotniki oceniające.
15.11.2025
Temat: Pamiętamy – 11 listopada.
- Zapoznanie się z tekstem „Mazurka Dąbrowskiego” i omówienie jego znaczenia.
- Wprowadzenie pojęć: hymn, wers, zwrotka, refren.
- Wykonanie ćwiczeń utrwalających poznane pojęcia, np. wskazywanie zwrotek, wersów i refrenu w hymnie.
- Praca plastyczna z okazji Święta Niepodległości.
- Przedstawienie krótkiej historii „Mazurka Dąbrowskiego” i jego roli w historii Polski.
- Uczniowie wzięli udział w apelu z okazji 11 listopada, podczas którego zaśpiewali pieśń "My, pierwsza brygada".
22.11.2025
Temat: Przymiotniki - opis przedmiotu.
- przypomnienie, czym jest przymiotnik i jak odmienia się przez liczby i rodzaje
- dobieranie przymiotników do rzeczowników, ćwiczenia utrwalające ich odmianę
- zapoznanie się ze wskazówkami i planem tworzenia opisu przedmiotu
- wykonanie ćwiczeń wspierających umiejętności opisywania
- ustne przedstawianie opisu wybranego przedmiotu
