top of page

Klasa 4 Poziomki
wychowawca: Justyna Błądek
asystent: Agnieszka Kozierska

13.09.2025

Temat: Krótko o sobie, czyli jak należy się przedstawiać?

 

-omówienie “Złotych zasad” panujących w naszej klasie 

- totem klasowy Poziomki

 

- pogadanka na temat tego, co to znaczy przedstawiać się i w jakich sytuacjach się przedstawiamy

- odczytanie tekstu “Krótko o sobie” i określenie w jaki sposób przedstawiają się bohaterowie

- wyjaśnienie pojęcia dane osobowe

- odczytanie i omówienie wskazówek dotyczących  przedstawiania siebie i innych 

- zapisanie skojarzeń do wyrazy wakacje 

- odczytanie i analiza wiersza “Wiersz na pocieszenie” - Natalia Usenko. 

20.09.2025

Temat: Od sylaby do przenoszenia wyrazów - składanie życzeń.

 

- test kompetencyjny

- składamy życzenia: komu?, z jakiej okazji? czego można życzyć?

- analiza treści przykładowych życzeń

- adresowanie kartki pocztowej

- odmówienie informacji na temat sylaby i zasad dotyczących przenoszenia wyrazów

- ćwiczenia utrwalające 

 

27.09.2025

Temat: Od liter do słów - alfabet i słownik w jednym.

 

- rozmowa na temat sposobów zdobywania informacji o świecie przez ludzi niewidomych - Alfabet Braille'a

- analiza tekstów, określenie czasu i miejsca wydarzeń: "Syn Nima", "Tajemniczy szyfr"

- wprowadzenie pojęcia akapit

- poznajemy słowniki, wyjaśnienie ważniejszych skrótów i symboli występujących w dostępnych słownikach 

- praca ze słownikami, ćwiczenia doskonalące umiejętności szybkiego szukania wyrazów w słowniku ortograficznym

- przypomnienie pojęć: głoska, litera, alfabet

- ćwiczenia utrwalające

04.10.2025

Temat: Moja wymarzona szkoła i jej bohaterowie.

 

 

- kleksografia, zabawa  z plamami farb i tworzeniem obrazów

-  omówienie, co możemy znaleźć w różnych rodzajach słowników i  do czego każdy z nich służy (kontynuacja)

- poznaliśmy pojęcie synonimy (wyrazy bliskoznaczne) i wykonaliśmy kilka ćwiczeń utrwalających to zagadnienie

- rozmawialiśmy o tym, czym jest plakat i do czego służy, a także o wymarzonej szkole i przedmiotach

- odczytanie tekstu „Nowa pani” i omówienie jego treści 

- zapisanie planu wydarzeń i uzupełnienie informacji o głównej bohaterce - opisując jej wygląd, umiejętności i zachowanie

11.10.2025

Temat: Zakręty ortografii. Ćwiczenia utrwalające pisownię wyrazów z “ó” i “u”.

 

- przypomnienie jakie znamy części mowy, podział na odmienne i nieodmienne

- odczytanie i wykonanie ćwiczeń do wierszy “O kozie na mrozie”, “ Smoczy apetyt” - Agnieszki Frączek 

- stworzenie notatki graficznej dotyczącej pisowni wyrazów z “ó” i “u”

- wykonaliśmy ćwiczenia utrwalających zasady ortograficzne 

25.10.2025

Temat: Z życia klasy… - utrwalamy “u” i “ó”.

 

- „Dynastia Miziołków” Joanny Olech – odczytanie fragmentu i omówienie jego treści oraz utworzenie planu wydarzeń.

- Kim jest narrator – wyjaśniliśmy, kto to jest i kto może pełnić tę rolę.

- Wiersz Jana Brzechwy „Znaki przestankowe” – omówiliśmy, kiedy stosujemy poszczególne znaki interpunkcyjne, oraz wykonaliśmy ćwiczenia utrwalające ich użycie.

 

- Pisownia wyrazów z „u” i „ó” – uczniowie przypomnieli sobie zasady i wykonali ćwiczenia, które pozwoliły im je utrwalić.

08.11.2025

 

Temat: Co zachowaniu mówi o człowieku?  - rzeczownik. 

 

- Dyktando utrwalające pisownię "u" i "ó".

- Przypomnienie wiadomości o rzeczowniku - ćwiczenia utrwalające, rozpoznawanie rzeczowników, określanie liczby i rodzaju.

- Analiza tekstu "Lekcja francuskiego" Frances Hodgson Burnett - określenie świata przedstawionego (bohaterowie, miejsce wydarzeń, czas wydarzeń, najważniejsze wydarzenia).

- opis i ocena postaci literackiej - pozytywne i negatywne przymiotniki oceniające. 

15.11.2025

Temat: Pamiętamy – 11 listopada.

- Zapoznanie się z tekstem „Mazurka Dąbrowskiego” i omówienie jego znaczenia.

- Wprowadzenie pojęć: hymn, wers, zwrotka, refren.

- Wykonanie ćwiczeń utrwalających poznane pojęcia, np. wskazywanie zwrotek, wersów i refrenu w hymnie.

- Praca plastyczna z okazji Święta Niepodległości.

- Przedstawienie krótkiej historii „Mazurka Dąbrowskiego” i jego roli w historii Polski.

-  Uczniowie wzięli udział w apelu z okazji 11 listopada, podczas którego zaśpiewali pieśń "My, pierwsza brygada".

22.11.2025

Temat: Przymiotniki - opis przedmiotu. 

- przypomnienie, czym jest przymiotnik i jak odmienia się przez liczby i rodzaje

- dobieranie przymiotników do rzeczowników, ćwiczenia utrwalające ich odmianę

- zapoznanie się ze wskazówkami i planem tworzenia opisu przedmiotu

- wykonanie ćwiczeń wspierających umiejętności opisywania

- ustne przedstawianie opisu wybranego przedmiotu

29.11.2025

Temat: Rzeczownik i przymiotnik - odmiana przez przypadki. 

 

- uzupełnianie tekstu przymiotnikami w odpowiedniej formie

- przypomnienie przypadków i pokazanie, jak rozpoznać je przez zadanie właściwego pytania

- odmiana  rzeczownika i przymiotnika przez przypadki na prostych przykładach 

- ćwiczenia utrwalające odmianę rzeczowników i przymiotników: uzupełnianie zdań, nazywanie przypadków oraz dobieranie pytań

- Bal Andrzejkowy

06.12.2025

Temat: Stopniowanie przymiotników. Poznajemy czasowniki.

 

 - utrwalenie odmiany przez przypadki

- wyjaśniliśmy na czym polega stopniowanie przymiotników - ćwiczenia

- wszystko o czasowniku - ćwiczenia, tworzenie czasowników od rzeczowników

- bezokolicznik - tworzenie bezosobowej formy czasownika

- wizyta Świętego Mikołaja 

13.12.2025

Temat: Boże Narodzenie.

- omówienie tematu Bożego Narodzenia na podstawie prezentacji multimedialnej. Rozmowa o świętach, tradycjach i symbolach bożonarodzeniowych.
-  praca z kartami pracy związanymi ze świętami. Uczniowie rozwiązywali zadania utrwalające wiedzę o Bożym Narodzeniu.
- wykonanie pracy plastycznej. Uczniowie przygotowali dekoracje świąteczne.
- udział w jasełkach szkolnych.
- Wigilia szkolna jako element integrujący klasę i wzmacniający tradycje świąteczne.

 

10.01.2026

Temat: Nowy Rok – czasownik.

 

-  wprowadzenie tematu na podstawie wiersza „Dwanaście miesięcy” Moniki Pyżanowskiej. Rozmowa o upływie czasu i nowym roku.

- praca z kartami pracy dotyczącymi roku, pór roku, miesięcy oraz dni tygodnia.

-  zabawy dydaktyczne utrwalające nazwy miesięcy.

-  przypomnienie najważniejszych informacji o czasowniku.

- ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń i podręczniku utrwalające wiadomości o czasowniku. Odmiana przez osoby i liczby, formy osobowe i nieosobowe oraz bezokolicznik.

- czytanie lektury „Piaskowy wilk” Asy Lind i rozmowa na temat przeczytanego fragmentu.

pobierz.png
bottom of page